Celebração Dia do Livro
Professora Kely Cristina Panizzon, 5º ano B. Escola Municipal Professora Glacy Camargo Sêcco.
Durante uma semana repleta de entusiasmo, dedicamo-nos a comemorar o Dia do Livro por meio de uma série de atividades cuidadosamente planejadas, todas destinadas a cultivar o interesse e o prazer pela leitura entre nossos alunos.
Nosso ponto de partida foi uma jornada pelas origens dos livros, desde os tempos remotos em que os povos sumérios moldavam suas narrativas em tabletes de argila na antiga Mesopotâmia. Descobrir que a escrita tem raízes tão profundas e antigas despertou em nós uma sensação de reverência pelo poder das palavras.
Exploramos minuciosamente o processo completo de produção e encadernação de livros, respondendo a curiosidades sobre ilustrações, capas e valores. Transformamos essas dúvidas em tarefas de casa, incentivando nossos alunos a mergulhar ainda mais fundo no universo da literatura.
Um tema que se destacou foi a literatura infantil, um mundo habilmente construído para envolver nossos jovens leitores. E quem melhor para representar essa magia do que Monteiro Lobato? Revisitamos sua obra atemporal "O Sítio do Pica Pau Amarelo", despertando memórias afetuosas dos anos 80 e ressaltando seu legado duradouro.
Aprofundamo-nos na vida e obra de Lobato, descobrindo não apenas um prolífico autor, mas um visionário que moldou a literatura infantil no Brasil. Sua habilidade única de mesclar realidade e fantasia, aliada a uma linguagem simples e acessível, continua a encantar gerações.
Como ponto culminante de nosso projeto, decidimos que os alunos seriam os próprios autores, escrevendo suas autobiografias. Com o auxílio de seus familiares, eles traçaram uma linha do tempo de suas vidas, revelando histórias que enriqueceram nossa compreensão sobre cada indivíduo.
Este exercício não apenas proporcionou aos alunos uma compreensão mais profunda de si mesmos, mas também nos permitiu conhecer suas origens, lutas e aspirações para o futuro. Mergulhamos em um oceano de narrativas, algumas comoventes, outras divertidas, mas todas elas profundamente significativas.
A produção do livro foi uma jornada emocionante. Os alunos criaram autorretratos a partir de fotos 3x4 e começaram a trabalhar em suas autobiografias. Mesmo os alunos em processo de alfabetização participaram, adaptando suas histórias para este formato único.
Nossas páginas agora estão preenchidas não apenas com fatos sobre suas vidas, mas com sonhos, planos e medos. É um testemunho do poder da escrita em nos conectar uns aos outros e ao mundo ao nosso redor.
À medida que fechamos este capítulo do nosso projeto, estamos gratos pelo privilégio de mergulhar nas histórias de nossos alunos e de celebrar o maravilhoso mundo dos livros juntos. Que estas páginas sejam um lembrete duradouro do poder transformador da leitura e da escrita.
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Durante uma semana repleta de entusiasmo, dedicamo-nos a comemorar o Dia do Livro por meio de uma série de atividades cuidadosamente planejadas, todas destinadas a cultivar o interesse e o prazer pela leitura entre nossos alunos.
Nosso ponto de partida foi uma jornada pelas origens dos livros, desde os tempos remotos em que os povos sumérios moldavam suas narrativas em tabletes de argila na antiga Mesopotâmia. Descobrir que a escrita tem raízes tão profundas e antigas despertou em nós uma sensação de reverência pelo poder das palavras.
Exploramos minuciosamente o processo completo de produção e encadernação de livros, respondendo a curiosidades sobre ilustrações, capas e valores. Transformamos essas dúvidas em tarefas de casa, incentivando nossos alunos a mergulhar ainda mais fundo no universo da literatura.
Um tema que se destacou foi a literatura infantil, um mundo habilmente construído para envolver nossos jovens leitores. E quem melhor para representar essa magia do que Monteiro Lobato? Revisitamos sua obra atemporal "O Sítio do Pica Pau Amarelo", despertando memórias afetuosas dos anos 80 e ressaltando seu legado duradouro.
Aprofundamo-nos na vida e obra de Lobato, descobrindo não apenas um prolífico autor, mas um visionário que moldou a literatura infantil no Brasil. Sua habilidade única de mesclar realidade e fantasia, aliada a uma linguagem simples e acessível, continua a encantar gerações.
Como ponto culminante de nosso projeto, decidimos que os alunos seriam os próprios autores, escrevendo suas autobiografias. Com o auxílio de seus familiares, eles traçaram uma linha do tempo de suas vidas, revelando histórias que enriqueceram nossa compreensão sobre cada indivíduo.
Este exercício não apenas proporcionou aos alunos uma compreensão mais profunda de si mesmos, mas também nos permitiu conhecer suas origens, lutas e aspirações para o futuro. Mergulhamos em um oceano de narrativas, algumas comoventes, outras divertidas, mas todas elas profundamente significativas.
A produção do livro foi uma jornada emocionante. Os alunos criaram autorretratos a partir de fotos 3x4 e começaram a trabalhar em suas autobiografias. Mesmo os alunos em processo de alfabetização participaram, adaptando suas histórias para este formato único.
Nossas páginas agora estão preenchidas não apenas com fatos sobre suas vidas, mas com sonhos, planos e medos. É um testemunho do poder da escrita em nos conectar uns aos outros e ao mundo ao nosso redor.
À medida que fechamos este capítulo do nosso projeto, estamos gratos pelo privilégio de mergulhar nas histórias de nossos alunos e de celebrar o maravilhoso mundo dos livros juntos. Que estas páginas sejam um lembrete duradouro do poder transformador da leitura e da escrita.
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